“双手插顶利三焦，手足前后固肾腰，调理脾肤需单举，左肝右肺如射雕……”下午6点，马克思主义学部青年教师谭延庚准时来到长清湖校区喷泉广场，带领学部50余名学生开展八部金刚功练习活动。去年10月以来，八部金刚功活动从无到有、从有到优，参与学生人数先后达300余人，更是吸引了其他学院（部）学生的积极参加，学生们的运动热情日益高涨。

这是学部开展以体育人工作的一个缩影。近年来，学部高度重视体育在促进学生身心健康、培养健全品格方面的突出作用，坚持“以体育人”教育理念，开展特色鲜明的系列主题活动，谋划形成集“融—训—赛”于一体的以体育人工作格局，让奋发向上、积极进取的体育精神业已融入学部师生血脉，同学部发展相得益彰。

一、汗洒赛场、迎难而上，让“身体”热起来

如何让学生真正爱上运动？如何用体育带动学生的全面发展？如何培养出真正身心健康的时代新人？这是学部一直在努力思考的问题。学部准确把握体育文化的特点，深入挖掘其中的育人价值，鼓励学生走出宿舍、走进操场，积极参与体育锻炼，建立健全学部党委领导、辅导员负责、班级协同、师生全员参与的有效工作机制，让学生的“身体”真正热起来。

在学部的鼓励下，越来越多的学生自发组织、自觉参加到不同的体育活动当中，并组织了相应的体育训练队伍。健美操是学部体育训练的“传统项目”，每个下午，喷泉广场东南角都会出现代表队整齐划一的训练队形，这里也见证了他们从初步涉足健美操的“小白”成长为赛场上的劲旅。“从3月到5月，我们经过了初期准备、多重选拔、次次训练、彩排踩点、正式演出，盎然春意与初夏都见证了我们的青春激昂。”健美操队教练员宋雨欣说道。作为学部最“年轻”的体育训练队，乒乓球队在建队初期面临着训练时间难协调、场地难预约、专业性不够强等各种问题。在乒乓球队创始队长张月童看来，这支队伍因兴趣而聚，绝不可能因失败而终；没有克服不了的困难，只有不愿克服的困难，这一信念始终鼓舞着全体队员坚持训练、汗洒赛场。同样，学部篮球队、舞蹈队、排球队、足球队等训练队伍也秉承着一致的信念，风雨无阻坚持训练，为学部储备了优质的体育竞赛人才，提升了学生的体育素养。

玉汝于成，功不唐捐。健美操队在“青春向未来”健身健美操大赛上获得特等奖，蝉联三届最高奖的桂冠；乒乓球队在学校乒乓球大赛中荣获团体第四名的优异成绩；舞蹈队在“舞林大会”校园舞蹈大赛上荣获三等奖一项；在军事技能比武大赛中，学部代表队获得二等奖一项……每一个优异的成绩背后，都离不开学部学生运动员日复一日的艰苦付出。

常规体育训练是学部以体育人活动开展的主要抓手。学部连续三年开展“足迹”常规运动打卡活动，活动涉及晨起慢跑、夜间跑步、金刚功、八段锦、跳大绳、踢毽子、小跳绳等项目，打卡近十万次；成功举办研究生趣味运动会，200余名研究生参与其中。2024年，学部发起了“青春，动起来”的号召，在学校第二届“缤纷研途 导学同行”研究生导学运动会上，学部两支队伍分获五人项目、六人项目一等奖各一项；在2024年青春向未来——“体·育人”大学生运动处方活动中，学部六个项目累计参与1500人次，展现着学部学生整体的优异体育水平。

二、入心入魂、振奋士气，让“人心”聚起来

“体育是落实立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。与此同时，体育不仅是一种锻炼身体的方式，更是一种培养意志品质、塑造人格魅力的重要途径。”学部党委书记顾大伟强调。

“以体育人”的工作不能仅仅停留在比赛本身上，更要深入走进学生的心中。学部准确把握体育文化特点，以课程政创新融合为导向，创建了一系列具有学部特点、思政育人特色的体育文化活动；还从细微之处入手，采取各式各样的鼓励手段、打卡方式，深化“以体育人”丰富内涵。

在开展活动过程中，学部注重培养学生顽强拼搏、奋斗有我的信念，激发学生提升全民族身体素质的责任感，唤醒体育文化的“思政基因”，赓续体育活动“健体育魂”使命，让“以体育人”的目标更进一步。在健美操队中，《红色娘子军》高级套路队员们必练的曲目，这一曲目的舞蹈动作改编自同名芭蕾舞剧，将健美操动作的审美经验与中国艺术特色有机结合在一起，演绎了革命时期女性先辈们不畏艰险、英勇奋战的巾帼风采。“每一次训练展演这个曲目，都是对我精神的一次洗礼”，健美操队队员周逸晨动情地说道。唤醒体育文化的“思政基因”，还要将体育活动厚植中华优秀传统文化，谭延庚指导的学生社团爱思社不断挖掘整合中华优秀传统文化中的体育元素，为中华体育精神融入社会主义核心价值观提供有效借鉴路径，让学生真心爱上、真心认同“以体育人，以文化人”。同学们在享受运动的同时，也涌现出一大批无偿献血、奉献社会的典范，累计9名同学献血量超1000毫升。

学部领导、指导教师和辅导员们对参加体育活动的学生的悉心关怀一以贯之。学部常态化开展新生团体辅导和资助育人活动，本学期累计覆盖新生团体和心理困惑、学业困难、家庭经济困难、就业困难等特殊学生群体350余人。学部青年教师孙通、辅导员老师王鑫磊坚持每场比赛与学生战在一起，与同学们共同感受男篮赛场的激情与活力。除此之外，学部还精心设计了十款色彩丰富、图案精美、文化底蕴深厚的打卡图章和集章手册，让每一次打卡的每一步“脚印”都看得见，激励学生常态化参加体育活动。5月30日，学部举行“青春，动起来”以体育人工作表彰会，表彰学部2023至2024学年在运动竞技、日常体育锻炼以及无偿献血等活动中表现突出的指导教师和学生，号召学生们着眼体育活动新目标，脚踏实地再创新辉。

三、奋发向上、积极进取，让“青春”动起来

青春，在力与美的碰撞中绽放。毛泽东在《体育之研究》中阐述了贯穿他一生的体育思想，提出了著名的主张“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”。学部在主题体育活动中构建起了以体养德、以体益智、以体健美、以体助劳的“五育融合”发展格局，助力学生全面发展、健康成长，让学生的“青春”动起来。

体育活动是沟通感情、加强联系的桥梁。在主题体育活动中，学部累计派出600余名学生担任体育活动志愿者。运动员们英姿飒爽、奋勇争先。赛场外，志愿者们挥洒汗水、默默奉献。两股青春的力量，在同一个舞台上相遇相知，共同书写体育赛场上的青春故事。“有你们的付出，我们感受温暖。”在排球场上，排球队队员对赛场的志愿者们说道。

此外，学部还灵活将劳动教育渗透到体育活动中，在开学季、毕业季、植树节、雷锋月中充分利用多种情境开展劳动教育，有效地调动学生的积极性，参与各种学习活动和体育锻炼，促进学生身心健康的成长，展现出青春的风采。

“无体育不教育，无运动不青春。”高校以体育人工作作为新时代中国特色社会主义教育事业的重要组成部分，在培养时代新人、支撑体育强国建设中担负着重要作用。着眼以体育人工作的未来发展，学部党委副书记、纪委书记潘磊坚定地说道：“我们将继续推动思想政治教育与体育运动相结合，促进‘体’与‘育’深度融合，让运动成为更多师生的自觉行动，让健康的观念进一步内化于心，外化于行，进一步坚定师生理想信念，以接力奋斗、实干笃行的精神于新征程上挺膺担当，为培养身心健康的时代新人贡献学部力量。”