各学院（部）：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》等文件要求，全面落实“健康第一”教育理念，着力培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，经研究，决定举办2026年山东师范大学心理健康教育月活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

守护成长，健康第一。

二、活动宗旨

以发展性心理健康教育和积极心理学理念为主导，聚焦学生成长关键期，坚持大中小学心理健康教育一体化推进。通过五育并举促进心理健康，强调以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，广泛开展丰富多彩的心理健康宣传教育活动，普及心理健康知识，营造良好校园氛围，培育学生健康心态，促进学生全面协调发展。

三、活动时间

2026年4—6月。

四、活动内容

（一）活动类

1.心理委员培训

（1）专题培训

①参与对象：2024级、2025级本科班级心理委员。

②培训时间及地点：

千佛山校区：4月8日19:00，教学三楼3255；

长清湖校区：4月23日14:30，文昌楼105报告厅。

③培训主题：用心策划活动，用爱关怀自我。

④培训内容：班级心理活动的策划与实践、心理委员助人工作中的自我关怀。

（2）MOOC学习认证

①参加人员：2023-2025级全体未参加认证培训的心理委员。

②活动内容：完成“高校心理委员工作平台”的心理委员MOOC培训认证，培训认证方法如下：

https://mp.weixin.qq.com/s/A2g0823JRiKrCafevzBf_g

培训结束后，可根据意愿自行申请证书。

2.心理嘉年华

（1）活动时间：5月。

（2）活动地点：长清湖校区田径场、千佛山校区东方红广场。

（3）活动内容：嘉年华以“五育润心”为主要脉络，各学院将专业特色与五育并举深度融合，通过手工制作、解谜挑战、艺术表达、互动游戏和趣味运动等形式设置体验打卡点，学生通过打卡活动集章，集齐规定章数即可兑换精美礼品等。

详细活动内容请关注“山东师范大学学生工作部”微信公众号。

3.心理中心开放日

（1）活动时间：5月20日16:00-22:00。

（2）活动内容：

①开放参观体验两校区心理咨询室、情绪宣泄室、音乐放松室、沙盘游戏室、幸福研习空间等功能室，全面讲解学校学生心理健康教育中心的职能、心理健康教育工作师资队伍情况、心理咨询预约流程、心理健康教育特色活动等。

②晚间可打卡“浪漫星海”，参与有奖互动问答、赞美投喂、梦想许愿、把失落换成糖等活动，帮助广大学生增强心理健康意识，疏解情绪。

详细活动内容请关注“山东师范大学学生工作部”微信公众号。

4.心理健康时令活动

（1）活动时间：4-6月。

（2）活动内容：

①4月·自然与生活——一起种地吧：活动现场统一准备种子、育苗盆、基础土壤及简单工具，参与者现场分组认领一种蔬菜，共同查阅资料、讨论方案，从播种开始，完成育苗、种植、养护的全过程。活动持续至5月，待蔬菜成熟后举办沙拉节分享会，让大家一起品尝亲手劳作的成果，为这段种植经历画上圆满的句号。在泥土与清风的气息中舒展心绪，感受生命成长的蓬勃生机。

②5月·理性与平和——手作工坊：活动现场将提供基础手工材料，参与者无需自带工具，只需带着放松的心情，在创作环节中感受当下的平静与愉悦，在色彩与互动之间找到属于自己的节奏，在专注与分享的过程中让心流体验悄然生长。

③6月·校园与同窗——社交推理桌游：活动现场将提供多款经典社交推理桌游，参与者自由组队，在角色扮演与逻辑交锋中打破隔阂、收获默契，让每一次对话与推理都成为夏日里温暖的相遇，在欢笑与相聚中让记忆定格成帧。

详细活动内容请关注“山东师范大学学生工作部”微信公众号。

5.学院特色心理活动征集与风采展示

（1）活动时间：4-5月。

（2）活动申报要求：各学院（部）依托二级心理辅导站，结合本学院（部）专业特色与学生特点，自主策划一项心理健康主题活动。活动须面向全校学生开放，形式不限（如艺术疗愈、趣味运动、知识竞答、心理工作坊、心理情景剧等），鼓励创新融合五育元素。请于4月20日（星期一）前将活动方案（含活动名称、时间、地点、内容简介、参与方式等）发送至1139048274@qq.com，文件以“学院-活动名称”命名。学生工作部将通过“山东师范大学学生工作部” 微信公众号发布活动推文，面向全校学生进行宣传与招募。各学院（部）也可充分利用本单位媒体账号进行转发宣传，扩大活动影响力和学生参与度。

（3）二级心理健康辅导站风采展示

5月心理健康宣传月期间，学校将在校内宣传栏集中展示各二级心理辅导站的建设成果、特色活动剪影等。请各学院（部）于5月10日前提供展示材料（包括文字简介、二级站工作亮点总结、特色活动照片等），具体细节另行通知。

联系人：于晶晶，81257，长清湖校区英华楼117。

6.辅导员心理健康教育讲师团招募

为进一步丰富我校心理健康教育形式，提升心理育人工作的专业性与覆盖面，现面向全体辅导员招募心理健康教育讲师团成员，组建一支专注于开展专题讲座的师资队伍。

（1）招募对象：全体辅导员。

（2）工作内容：主要承担学校心理健康教育相关的专题讲座工作，包括但不限于面向全体学生的心理知识普及讲座（如情绪管理、压力应对、人际交往、自我探索等），面向心理委员、心灵护航员等学生骨干的培训讲座，结合“5·25”“10·10”等主题宣传月开展的专题宣讲活动等。讲师团成员每学年至少主讲1场专题讲座（具体场次可根据学校统一安排或个人自主申报）。

（3）专业支持：学生心理健康教育中心将为讲师团成员提供集体备课、资源共享、技能培训、专家指导等专业支持，帮助成员不断提升讲座质量与专业水平。

（4）报名与选拔：请有意向的辅导员填写《山东师范大学辅导员心理健康教育讲师团报名表》（见附件1），于4月30日前将电子版发送至781140836@qq.com，文件以“学院－姓名”命名，纸质版签字盖章后报送至两校区学工部，学工部、研究生院将择优聘任并颁发聘书。

联系人：武笛，81257，长清湖校区英华楼117。

（二）评选类

1.十佳百优学生心理骨干评选

（1）参评对象：全体本科班级心理委员、宿舍心灵护航员。

（2）评选标准：

①在校担任心理委员（心灵护航员）至少满一年。

②政治立场坚定、品行端正，拥护中国共产党，热爱祖国，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，政治上积极要求进步。

③遵守学校的各项规章制度，作风正派，诚实守信，在活动中能发挥表率作用。

④学习勤奋，成绩优良，在校期间无不及格科目。

⑤认真履行心理委员的各项职责，包括但不限于：主动策划并积极开展班级心理健康教育活动；积极组织班级同学参加学校及学院（部）组织的心理健康教育活动；协助学校心理中心和学院（部）心理辅导站做好心理健康宣传与普及工作；密切关心关注班级同学的心理状况，及时反馈相关信息，并开展力所能及的朋辈心理辅导；协助学校心理健康教育中心和辅导员对有心理困扰的同学进行持续关注与暖心支持，做好动态跟进与协同配合工作。

（3）材料提交：各学院（部）结合日常工作考核，依据推荐标准和分配名额分配表（见附件2）综合考评，并填写《山东师范大学2025-2026年度十佳百优心理委员汇总表》（见附件3）。被推荐心理委员需填写《山东师范大学2025-2026年度十佳百优心理委员申请表》（见附件4），并提交真实工作场景纪实视频。视频应呈现心理委员的日常工作场景，例如组织心理健康教育活动、宣传心理健康教育知识、制作心理健康宣传作品等，严禁涉及同学隐私。视频时长控制在5—10分钟，采用mp4格式，分辨率不低于1280×720，长宽比为16:9，单个视频不得超过600M，要求图像清晰稳定、构图合理、剪辑得当、配备字幕。材料以“学院-姓名-十佳/百优心理委员”命名。

2.心理健康教育特色活动评选展示

（1）参评对象：各学院（部）。

（2）活动要求：紧扣心理健康教育主题，内容积极健康，形式活泼，彰显学校特色，契合当下学生的心理特点，兼具启发性、创新性和示范性，具有一定的影响力和参与度。

（3）作品要求：申报材料总字数控制在3000字以内，内容应包括活动宗旨、活动过程、活动成效、活动体会四部分内容，并附相应活动照片，照片插入文件合适位置。申报材料需提交PDF格式，文件以“学院－活动名称”命名。

（4）推荐数量：每个学院（部）限推荐1个特色活动，每个活动指导教师限2人以内。

3.心理健康教育典型工作方案评选展示

（1）参评对象：心理健康教育专兼职教师、辅导员。

（2）选题范围：在心理健康教育工作中，针对某一类问题形成的工作经验和工作预案。

（3）方案要求：主题突出，观点正确，措施具体，方法科学，兼具针对性、操作性和实效性，具有借鉴意义和推广价值。工作方案应包括问题描述、方案制定、方案特色、效果评估、推广价值五大部分（参考格式见附件5），字数控制在5000字以内，申报材料需提交PDF格式，文件以“学院－作者姓名－方案名称”命名，方案中不得体现作者信息与单位。

（4）推荐数量：每个学院（部）限推荐2个优秀工作方案，每篇工作方案的作者限3人以内。

4.心理健康教育主题短剧大赛

（1）参赛对象：全体在校大学生。

（2）作品要求：

①短剧须紧扣心理健康教育主题，选题包括但不限于大学生活适应、团队合作、人际交往、情绪管理、学习心理、亲密关系、生涯规划、就业困惑、珍爱生命、感恩生活、健全人格、合理利用网络等，内容积极健康，贴近学生实际，具有教育性、启发性和感染力。鼓励结合真实校园生活情境，通过角色扮演、情境再现、冲突化解、成长感悟等形式，展现大学生在面对心理困扰、人际矛盾、压力挑战时的思考、调适与成长。

②每个短剧提交作品视频1份，以“学院－短剧题目－负责人姓名”命名，时长控制在10—15分钟。片头须标注“2026年山东省高校心理健康教育月评选展示活动”，并注明短剧名称、负责人姓名、指导教师、学校名称等信息。视频须为mp4格式，分辨率不低于1280×720，长宽比为16:9，单个视频不得超过600M，图像清晰稳定、构图合理、剪辑得当、配备字幕。

（3）推荐数量：每个学院（部）限推荐3个优秀作品，每个作品主创限6人，指导教师限1人。

5.“我的健康生活提案”图文创作展示

（1）参赛对象：全体在校大学生。

（2）作品要求：

①作品须紧扣“健康第一”理念，立足大学生日常学习生活实际，围绕睡眠管理、运动习惯、饮食规律、情绪调适、压力应对、时间管理、网络使用、人际支持、自我关照等方面，结合个人体验或现实观察，提出具有针对性、可行性和积极导向的健康生活提案。

②作品应采用图文结合方式呈现，可制作为海报式图文、长图文或卡片式组图等形式，鼓励运用青年学生喜闻乐见的表达方式，将健康理念、问题分析、改进思路及行动建议进行可视化表达。作品应主题突出、结构清晰、内容充实、形式美观，兼具思想性、实践性与传播性。

③作品内容应包含但不限于以下要素：题目、个人当前生活状态分析、存在的主要问题、健康目标设定、具体改进措施及预期成效等。鼓励合理运用插图、示意图、流程图或数据图表等辅助表达，做到图文相互支撑、内容真实完整。作品可在作者原创构思和内容基础上，合理使用数字化设计工具或人工智能辅助工具进行排版与视觉呈现，但作品主题策划、内容撰写与整体设计须由参赛者独立完成。严禁抄袭他人作品，一经发现将取消参赛资格。

④提交材料为PDF格式文件1份，文件命名方式为“学院－作品名称－作者姓名”。作品正文中不得出现作者姓名、学院等相关信息。

（3）推荐数量：每个学院（部）限推荐5个优秀作品，每个作品作者限2人。

五、工作要求

各学院（部）要按照活动要求，科学设计展示活动，精心组织实施，广泛动员发动，确保取得实实在在成效。请以学院（部）为单位，于5月31日前将评选类参评材料、评选汇总表（附件6）电子版分类整理后打包发送至2645256823@qq.com，纸质版汇总表盖章后报送至两校区学工部，优秀作品将推荐参加省级评选。

联系人：武 笛，81257，长清湖校区英华楼117；

丁晓南，82196，千佛山校区文化楼316。

附件1：辅导员心理健康教育讲师团报名表

附件2：十佳百优心理委员名额分配表

附件3：十佳百优心理委员汇总表

附件4：十佳百优心理委员申请表

附件5：心理健康教育典型工作方案参考格式

附件6：山东师范大学心理健康教育月活动推荐评选汇总表

学生工作部（武装部） 研究生院

2026年4月13日